本文是关于研考大作文的四个模版，是比较完整和适用的黄金组合，希望能给大家以启示和帮助
四、图表类
此类作文是近年来的热点，但这类作文只有段一和前三类不同,其他都一样的来写.
每一幅图画(表),尤其是cartoon, 是要表达一个philosophy(哲理),因此,段一就是描述这一哲理的段落,但是描述的时候只用一到两句话来“轻描淡写”说出这个哲理即可。
近年来几乎考的都是cartoon，但是一定不要陷如误区以为要对cartoon进行大量的描写，象今年考的养老的cartoon，其实就两句话描述一下画面就马上引出你的结论，接着就开始拿问题类作文的格式一套，so easy！
段一：
一、“从这幅漫画中我们可以得出这样一个结论：……”
1.As can be seen from the cartoon,we are able to arrive at a conclusion that ……
2. As shown from the above picture, one point is obvious.
二、如果是graph作文，则一定会有数据，就一定会表现出一定的趋势（tendency，trend）
There has been a gradual(slow,sharp) increase(decrease) in the number (amount, size ) of ……over the past few years (decades). www.cooyu.net
There has been ……increase……of …….while there has been ……decrease ……of …..
将趋势描述出来后，再在graph上找出两个同类数据来支持我们的结论就ok了。不要将graph上的所有数据都列举出来。
段二，段三，段四就和单向或双向作文一模一样了。
三大扩展技巧——Flex
扩展技巧是帮助自己在没话可说的时候达到快速增加作文字数的最有效的方法，运用flex的目的就是想让文章长就长，爱短就短。因此可以熟练运用flex来控制字数。
一、Quotation 引用
就是随便找一个人出来，介绍他一番，引用他的话，然后说我就是这样想的。（大约增加50字）而且引用此人的话一定要用：“。。。。”这样的直接引语格式，直接用现在时的时态，避免自己在时态上出错。
To illustrate the point, let’s take a look at what President Bush said in an article: “……”.
二、Example 举例（可以通过天花乱坠的想象来达到）
如：只要一举例，凡是好事就说象my friend，Jerry，怎么怎么样；而凡是坏事就说象my neighbor 如何如何。
e.g. 2000年考研作文图画是为什么船多而鱼少了呢？
举例：我邻居20人，每人每天吃5条鱼，吃一年下来，可想而知道。据了解，有70%的中国家庭都是这么干的！（这几句用英文写出来，嘿嘿，你看看有多少字了？）
因此从上面这个例子你可以发现你在作文当中写的什么内容不要害怕其是否真实，因为内容改卷老师是不会留意的，你的目标就是把作文写的尽可能的长还有段首段尾的句子足够漂亮。www.cooyu.net
三、 Statistics 统计数字
就是随便找数字，成立一个统计结果，格式可以参考我们在问题类作文段一时候的举例。
最后强调：
1．上面用英文列出的句式一定要熟记背牢，当然，你再另外总结一些类似的句式，尤其是能大量用上考研单词的句式。
2．四类作文的结构要熟记，三大Flex要时时会用，常常是无法想象或没有东西可写的时候，Flex就要派上用场。
3．训练作文可以从12月上旬开始，就拿历年的考题来，先判断是哪类作文，然后用中文把整篇文章的结构先构思出来，如今年的cartoon，说的是养老足球赛，段一就简单描述一下画面马上引出，现在养老的问题得到社会的越来越多的重视，接着段二就开始分析为什么会出现儿女不愿意养老的原因，第一，第二，第三是因为什么什么，每一点原因进行扩展；段三就提出对策（因为是问题类作文）。
每次这样构思之后，就反复背和默写句式，因为平常虽然背的多，但要是不写一下，到了临场会很生疏的。
4．强调又强调
